第28章 纸鹤（1 / 1）

传说当你心中有愿望时便可以叠千纸鹤放在许愿瓶里，每叠一只纸鹤便许下愿望，这样便可以使愿望慢慢照进现实，而且是心诚则灵。

当别人将这样的传言告诉我的时候，我的脑海里浮现的是儿时小学老师的身影。他的名字就叫王鹤林。那是一位很好的教书先生，曾经写的语录在我的学生生涯中升起了希望和理想的种子。在学习的过程中有枯燥也有乐趣，有心灰意冷的时候，也有希望重生的时刻。有那一望无际的学海，亦有那一望无涯的书山。

曾经的老师想必是读过许多的书吧，那些他曾经教诲的道理浅显易懂而且真切，像春日里的雨露般滋养着我们，让我们有勇气和信念走在朋友甚少的求学之路上。

老师曾经说过有的人适合研究学问，有的人适合研究科学，很多时候年长的老师总能够一眼便可以看到学生们的特长所在，不然老师批改的作业上怎么会有那么些感人肺腑的批语还有那印象深刻的旁白。

你在路途上可以遇见怎样美丽的风景，又会遇见何种同频同道的人，早在最开始的牌面上便已经有所显示了，记住与你互动的人和事，之所以遇见都是有原因和愿景的，重要的人总会有一些重要的牌面留给你的，仔细复盘检查，别让那些曾经重要的事情空留遗憾，仔细记住那些最初的愿景。慢慢的修补空缺，别让留白故自尘封雪藏。

有些人的思想灵魂是相似的，如若看了相似的书读懂了相似的事，欣赏着相似的事物，又会在现实生活中看到类似的欣喜的事物，有人喜欢托物言志，有人喜欢寄情山水，有人喜欢诗词歌赋，有人喜欢历史典故，很多方面的人事物排列组合着，如若恰巧碰到了类似的人经历着类似的事，感悟着类似的经历何尝不是一次同频的机遇。心若菩提本无树，和同一个方向同一个频道的事物链接，努力打开通向外界的钥匙，本自具足，不假外求。

看这世间变换仓促，有多少人迫不及待的希望抵达目的地，抵达理想的终点，有多少个理想多少个目的地又在仓促的变换着。待仔细静下心来回想时，有多少是值得追寻的又有多少是值得去付出的，精力在变幻莫测的世间被切割着，属于纯粹的那方净土，属于灵魂意识确切需要的那方道路阻塞难行，有多少迷雾是在不知不觉的小事中产生的，又有多少坎坷是以前在不经意时随意丢下的漏洞。曾经的老师说过有智慧的人才适合研究科学，还有更重要的是要坚持的人才可能穿越层层迷雾，她们始终相信自己所坚持的意义也始终相信自己所选择的意义。

那短短的两年时光里在老师的教书育人的生涯里也不过如常般清晰明朗的进行着，而在我的世界里却是如此有意义的经历着，有些时候你所经过的地方便可以看见撒播的种子，所付出的地方便可相信会有面朝大海的春暖花开。